Eskişehir Atatürk Lisesi'nden kritik LGS tercih önerileri
Eskişehir Atatürk Lisesi’nin deneyimli Müdürü Ersin Kökten ve Rehberlik Öğretmeni Neslihan Peker Özkan, LGS tercihi konusunda milyonlarca veli ve öğrenciyi sadece puana ve okul popülaritesine odaklanmanın getireceği büyük yanılgılara karşı uyardı. Eğitimciler, doğru listenin şifrelerini hayat kurtaran yüzdelik dilim esnekliği, adrese dayalı gerçekçi stratejiler ve teknoloji çağında gençlerin psikolojik sağlamlığını koruyacak sosyal imkanlar üzerinden tek tek sıraladı.
Kökten ve Özkan'dan LGS tercih süreçlerine yönelik açıklamalar
Eskişehir’in köklü eğitim kurumlarından Atatürk Lisesi’nde 26 yıldır öğretmenlik yapan Ersin Kökten ile okulun rehberlik öğretmeni Neslihan Peker Özkan, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonuçlarının açıklanmasının ardından milyonlarca aileyi yakından ilgilendiren tercih süreciyle ilgili açıklamalarda bulundu. Sadece yüksek puana odaklanarak ya da popüler okul adlarına aldanarak yapılan tercihlerin büyük bir yanılgı doğurabileceğini vurgulayan uzmanlar; doğru bir liste için hayati önem taşıyan "yüzdelik dilim esnekliği formülünü" ve adrese dayalı yerleştirmedeki riskleri sıraladı.
Öğrencilerin sosyal mutluluğu ön plana çıkmalı
Okul tercihinde en önemli faktörün öğrencilerin sosyal anlamda mutluluğu olduğunu belirten Atatürk Lisesi Müdürü Ersin Kökten, "Çocuklar eğitim öğretim konusunda bir ivme kazanırken aynı zamanda sosyal anlamda da çok daha başarılı olmalılar. Teknoloji çağında öğrencilerimizin yalnızlaştığını biliyoruz. Bu nedenle, öğrencilerin tercih yaparken mutlu olacakları okulları seçmeleri çok önemlidir" dedi.
Doğru tercih için yüzdelik dilim esas alınmalı
Tercih listesi oluşturulurken yüzdelik dilimlerin göz önünde bulundurulması gerektiğini ifade eden Rehber Öğretmen Neslihan Peker Özkan, "Öğrencinin genel yüzdelik dilimi en belirleyici faktördür. İlk birkaç tercihte hayali okullar yazılabilir ama sonraki tercihlerin gerçekçi olması gerekir" şeklinde konuştu.
Sosyal imkanların önemi
Özkan, okulların sosyal ve fiziksel imkanlarının üniversiteye hazırlık sürecini etkilediğini vurgulayarak, "Okulun sağladığı sosyal imkanlar, öğrencilerin iletişimini güçlendirir ve psikolojik sağlamlıklarını artırır. Bu da üniversite sınav sürecindeki kaygıyı yönetmelerine yardımcı olur" dedi.
Gerçekçi tercihler yapın
Yerel yerleştirme sürecinde öğrencilerin ikamet ettiği adrese ve Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP) gibi faktörlere dikkat etmesi gerektiğini belirten Özkan, "Tercih listeniz mümkün olduğunca gerçekçi olmalı" ifadesini kullandı.
Arkadaş etkisinin önüne geçin
Öğrencilerin okul seçiminde arkadaş etkisinden kaçınması gerektiğini savunan Özkan, "Dengeleri değiştirebilecek bu etki, öğrencinin kendi ihtiyaçlarına uygun bir okul tercihi yapmasının önünde bir engel olabilir. Öğrenciler, kendi ilgi ve yeteneklerini göz önünde bulundurmalı ve okulları ziyaret ederek niteliğini değerlendirmelidir" dedi.
Uygun okul seçimi
Son olarak, her yüksek puanlı okulun her öğrenciye uygun olmayabileceğine dikkat çeken Özkan, "Öğrencinin mizaç özellikleri, gelecekte yapmak istediği meslek ve okulun kültürü uyum içerisinde olmalıdır" diyerek okul tercihlerinin önemine vurgu yaptı.
ATATÜRK LİSESİ MÜDÜRÜ ERSİN KÖKTEN
