TÜBİTAK 4004 ile yeşil gelecek: Eğitimde tarım devrimi Kahramanmaraş’ta filizlendi

Türkiye’nin çevre vizyonuna katkı sunacak önemli bir eğitim projesi Kahramanmaraş’ta hayata geçirildi. Türkiye’nin farklı coğrafyalarından kente gelen 30 fen bilimleri öğretmeni, TÜBİTAK destekli "Sürdürülebilir Tarım ve Yeşil Gelecek" projesi kapsamında kapsamlı bir çevre ve tarım kampına girdi. İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen bu özel projeyle, doğa dostu üretim tekniklerinin öğretmenler aracılığıyla yeni nesillere aktarılması hedefleniyor.

570 Proje Arasından Sıyrılan "Yeşil" Başarı

Projenin detaylarına ilişkin bilgi veren İl Milli Eğitim Müdürü Turan Akpınar, çalışmanın büyük bir rekabet ortamından başarıyla çıktığını vurguladı. Projenin 570 başvuru arasından kabul edilerek TÜBİTAK desteği almaya hak kazandığını belirten Akpınar, şu ifadeleri kullandı:

"Türkiye’nin 30 farklı ilinden gelen fen bilimleri öğretmenlerimizi Kahramanmaraş'ta ağırlamaktan gurur duyuyoruz. Bu projeyle temel amacımız; geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızda doğa bilincini erkenden uyandırmak, tarım alanlarımızın korunmasına yönelik toplumsal bir farkındalık oluşturmak ve öğretmenlerimizin burada kazandığı vizyonu doğrudan sınıflara, yani öğrencilerimize aktarmasını sağlamaktır."

Laboratuvardan Yaylalara Uzanan 5 Günlük Yoğun Mesai

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında hayata geçirilen proje, sadece teorik eğitimlerle sınırlı kalmadı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Koordinatörü Eser Temiz, 5 gün boyunca kesintisiz devam eden programda 24 farklı eğitim etkinliğinin başarıyla tamamlandığını aktardı.

Akademisyenler ve alanında uzman eğitmenlerin eşliğinde gerçekleştirilen saha çalışmalarında öğretmenler; Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi laboratuvarlarını, doğasıyla büyüleyen Başkonuş Yaylası’nu ve Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü’nü adeta mesken tuttu. Eğitim programı kapsamında katılımcılara; organik tarım metodolojileri, tarımsal geri dönüşüm, farklı toprak analizleri, bitki yetiştiriciliği ve doğal kaynakların optimum kullanımı gibi kritik konularda hem teorik bilgi hem de pratik uygulama imkanı sunuldu. Ayrıca tarımsal öğretimin sanatsal aktivitelerle harmanlandığı disiplinler arası atölyeler de büyük ilgi gördü.

"Edindiğimiz Bilgileri Okullarımıza ve Atölyelerimize Taşıyacağız"

Eğitimi başarıyla tamamlayan öğretmenler, memleketlerine döndüklerinde okullarında birer çevre elçisi gibi çalışacaklarını ifade etti. İzmir Ödemiş Bilim ve Sanat Merkezi'nden katılan fen bilimleri öğretmeni Olgun Han, okullarındaki tarım atölyesini daha efektif kullanabilmek için bu eğitime dahil olduğunu belirterek, "Burada aldığımız botanik ve sürdürülebilir tarım eğitimleri sayesinde, okulumuzda yürüttüğümüz tarım çalışmalarını çok daha bilimsel ve verimli bir boyuta taşıyacağız" dedi.

Kayseri’den katılan fen bilimleri öğretmeni Melike Sarıkaya ise doğanın korunmasına yönelik bu denli geniş çaplı ve nitelikli bir organizasyonda yer almanın mesleki gelişimine büyük katkı sağladığını ve edindiği kazanımları öğrencileriyle paylaşmak için sabırsızlandığını dile getirdi.