Yeni Birlik Gazetesi Eğitim Ders notları artık kahveye dönüşüyor: Mezun gençlerden devrim niteliğinde girişim

Ders notları artık kahveye dönüşüyor: Mezun gençlerden devrim niteliğinde girişim

Eğitim hayatını sosyal yaşamla entegre etmeyi hedefleyen dört genç mühendis, öğrencilerin ders çalışma motivasyonunu artıracak sıra dışı bir projeye imza attı. İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) mezunları Mert Can Uçar, Berk Çoban, Arda Doruk Acar ve Mehmet Sadık Yılmaz tarafından geliştirilen "Campus Crypto Coin", öğrencilere ders başında geçirdikleri her dakika için sanal puan kazandırıyor.

İzmirli mühendisler, öğrencilerin akademik başarılarını ödüllendiren ve blokzincir teknolojisiyle desteklenen yeni bir mobil uygulama geliştirerek Türk Patent ve Marka Kurumu’ndan tescil aldı.

Eğitim hayatını sosyal yaşamla entegre etmeyi hedefleyen dört genç mühendis, öğrencilerin ders çalışma motivasyonunu artıracak sıra dışı bir projeye imza attı. İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) mezunları Mert Can Uçar, Berk Çoban, Arda Doruk Acar ve Mehmet Sadık Yılmaz tarafından geliştirilen "Campus Crypto Coin", öğrencilere ders başında geçirdikleri her dakika için sanal puan kazandırıyor.

Akademik başarıyı ödüllendiren sistem

Yaklaşık bir yıllık yoğun bir Ar-Ge sürecinin ardından ortaya çıkan uygulama, öğrencilerin ders çalışma disiplinini dijital bir kazanca dönüştürüyor. Kullanıcılar, ders çalışmaya başladıklarında uygulamayı aktif hale getiriyor. Sistem, öğrencinin gerçekten ders başında olup olmadığını doğrulamak adına belirli aralıklarla etkileşimli sorular yöneltiyor. Bu sayede hem odaklanma süresi artırılıyor hem de kazanılan puanlar, kampüs çevresindeki anlaşmalı kafe ve restoranlarda harcanabiliyor.

Blokzincir ile güvenli altyapı

Dr. Öğretim Üyesi Ayça Kumluca Topallı’nın danışmanlığında hayata geçirilen proje, blokzincir teknolojisinin sunduğu şeffaflık avantajını kullanıyor. Bu teknoloji sayesinde öğrencilerin kazandığı her puan, güvenli ve takip edilebilir bir kayıt sistemiyle korunuyor. Dr. Topallı, projenin sadece bir ödüllendirme mekanizması olmadığını, aynı zamanda eğitim ve teknolojiyi sosyal bir ekosistemde buluşturan yenilikçi bir model olduğunu vurguladı.

Ekonomik ve akademik iş birliği

Uygulama, sadece öğrenciler için bir motivasyon kaynağı değil, aynı zamanda yerel işletmeler için de yeni bir pazarlama kanalı sunuyor. İşletmeler, bu sistem sayesinde kampüs ekosistemine doğrudan dahil olurken, öğrenciler de zamanlarını daha verimli kullanarak akademik başarılarına katkı sağlıyor. Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından "faydalı model" belgesiyle tescillenen bu girişim, eğitim teknolojileri alanında dikkat çeken bir başarı hikayesine dönüştü.