Denizli'de ilk kez hayata geçirilen Vakti Kuşanmak projesi, 25 okuldan gelen öğrencilerin hazırladığı tiyatro, hat sanatı ve maket çalışmalarıyla teknoloji bağımlılığına karşı manevi bir duruş sergiledi.
Denizli, genç nesillerin zaman yönetimi ve ibadet bilinci kazanması adına oldukça anlamlı bir organizasyona ev sahipliği yaptı. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü çatısı altında yürütülen Vakti Kuşanmak projesi, Merkezefendi ilçesinde düzenlenen görkemli bir sergiyle taçlandırıldı. Dijital çağın getirdiği zaman israfı ve teknoloji bağımlılığı gibi sorunlara dikkat çekmek amacıyla yola çıkan proje, gençlerin enerjisini sanat ve maneviyatla birleştirdi.
Sanat ve Maneviyat İç İçe
Şükrü Fatma Zeybekçi Camii bahçesinde kurulan stantlar, iki aylık bir emeğin ürünü olan eserlere sahne oldu. Namaz temasının merkezde olduğu etkinliklerde, öğrenciler sadece akademik başarılarını değil, sosyal sorumluluk ve planlı yaşam konusundaki yeteneklerini de sergiledi. Tiyatro gösterilerinden hat sanatı örneklerine, şiir dinletilerinden detaylı maket çalışmalarına kadar geniş bir yelpazede sunulan eserler, ziyaretçilerden tam not aldı.
Geleceğe Yön Veren Bir Vizyon
Etkinliğin açılışında konuşan eğitimciler ve protokol üyeleri, projenin sadece bir sergi değil, bir yaşam biçimi oluşturma çabası olduğunu vurguladı. Gençlerin zamanı bir emanet olarak görmesi ve hayatlarını daha verimli planlamaları hedeflenen bu çalışmada, değerler eğitimi ve kültürel faaliyetler ön planda tutuluyor. Merkezefendi Kaymakamı Abdullah Demir ve İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çalışkan gibi isimlerin katılımıyla gerçekleşen organizasyon, bölgedeki 25 farklı okulun iş birliğiyle hayata geçirildi.
Geniş Katılımlı Bir Başarı Hikayesi
Proje kapsamında ilkokuldan liseye kadar geniş bir yaş grubundan öğrenci, zaman disiplini kazanma yolunda önemli bir adım attı. Erbakır Fen Lisesi'nden Barbaros Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi'ne, 1200 Evler İlkokulu'ndan Servergazi Anadolu İmam Hatip Lisesi'ne kadar 25 okulun aktif katılım sağladığı etkinlik, önümüzdeki yıllarda daha kapsamlı bir şekilde sürdürülerek geleneksel hale getirilmesi planlanıyor. Eğitimciler, bu tür projelerin gençlerin hem sosyal hem de manevi gelişimine sağladığı katkının, uzun vadede toplumun genel yapısına olumlu yansıyacağını ifade ediyor.
