Yeni Birlik Gazetesi Eğitim Malatya’da 23 Nisan coşkusu: Minik Vali’den güvenli eğitim mesajı

Malatya’da 23 Nisan coşkusu: Minik Vali’den güvenli eğitim mesajı

Törenlerde dijital bağımlılık uyarısı öne çıkarken, koltuğu devralan öğrenci Yağmur Çiloğlu’nun eğitimde güvenlik vurgusu dikkat çekti. Güne Atatürk Anıtı’na çelenk sunulmasıyla başlayan resmi kutlamalar, Merkez Kapalı Spor Salonu’nda düzenlenen renkli etkinliklerle devam etti.

Malatya, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı hem hüzünlü hem de umut dolu etkinliklerle kutladı. Törenlerde dijital bağımlılık uyarısı öne çıkarken, koltuğu devralan öğrenci Yağmur Çiloğlu’nun eğitimde güvenlik vurgusu dikkat çekti.

Güne Atatürk Anıtı’na çelenk sunulmasıyla başlayan resmi kutlamalar, Merkez Kapalı Spor Salonu’nda düzenlenen renkli etkinliklerle devam etti. Öğrencilerin sergilediği gösteriler izleyicilerden büyük alkış alırken, programın atmosferine Kahramanmaraş’ta yaşanan elim saldırının gölgesi düştü.

Hüzün ve anma mesajları

İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır, konuşmasında Kahramanmaraş’ta hayatını kaybeden öğretmen Alya Kara ve öğrencilerini anarak başladı. Bakır, yaşanan kaybın derin üzüntüsünü dile getirerek, şehit olan evlatların acısının tüm eğitim camiasının yüreğinde taze olduğunu ifade etti.

Dijital çağın risklerine dikkat çekti

Konuşmasında günümüz ebeveynlerine ve eğitimcilere önemli bir çağrıda bulunan Bakır, dijital bağımlılığın çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerine değindi. Çocukların ekran karşısında yalnız bırakılmaması gerektiğini belirten Bakır, dijital dünyanın bilinçli kullanımı konusunda ailelere rehberlik görevi düştüğünü hatırlattı.

Valilik koltuğunda sembolik devir teslim

Kutlamaların bir diğer dikkat çeken anı ise Malatya Valiliği’ndeki sembolik devir teslim töreni oldu. Mehmet Akif Ortaokulu öğrencisi Yağmur Çiloğlu, bir günlüğüne Valilik makamına oturdu. Eğitim sistemine dair vizyonunu paylaşan Çiloğlu, tüm çocukların daha güvenli ve huzurlu ortamlarda eğitim alabilmelerinin en büyük önceliği olduğunu belirtti. Program, öğrencilerin hazırladığı performansların ardından sona erdi.