ÖSYM Neden Cambridge ve Oxford ile Anlaşma İmzaladı?
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), İngiltere’nin iki köklü üniversitesi olan Cambridge ve Oxford Üniversitesi ile dil sınavları ve ölçme-değerlendirme alanlarında işbirliği protokolleri imzaladı. Bu anlaşmalarla Türkiye’de uygulanan dil sınavlarının niteliğinin artırılması, sınav güvenliği, yapay zekâ destekli değerlendirme sistemleri ve uzman eğitimi gibi konularda önemli yenilikler hedefleniyor.
Cambridge Üniversitesi Press&Assessment ve Oxford Üniversitesi Press&Assessment ile imzalanan anlaşmalar; bilimsel araştırma, soru hazırlama teknikleri, sınav teknolojileri ve sınav uygulama standartlarının geliştirilmesini kapsıyor.
İmzalanan Anlaşmalar Neleri Kapsıyor?
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy’un açıklamasına göre:
Dil sınavlarında kalite standartlarının yükseltilmesi,
Soru yazarlarının ve uzmanların eğitimi,
Sınav teknolojilerinde ortak Ar-Ge çalışmaları,
Ölçme-değerlendirme alanında bilimsel araştırma projeleri geliştirilmesi planlanıyor.
Ayrıca anlaşmalar, yapay zekâ destekli sınav sistemlerinin geliştirilmesi ve bu sistemlerin etik çerçevede kullanımı konusunda da iş birliği yapılacağını ortaya koyuyor.
Yapay Zekâ Ölçme Sistemlerine Nasıl Dahil Edilecek?
ÖSYM Başkanı Ersoy’un, 18-21 Mayıs tarihleri arasında Londra’da katıldığı Dünya Eğitim Forumu'nda yaptığı açıklamalara göre:
Yapay zekânın ölçme sistemlerindeki etik kullanımı,
Sınava girenlerin deneyimini iyileştirme,
Yüksek güvenlik protokollerinin korunması konuları masaya yatırıldı.
ÖSYM, bu konularda AQA Education, British Council ve Pearson gibi uluslararası eğitim kurumlarıyla ortak projeler geliştirmeyi planlıyor.
Bu İşbirliği Türkiye'deki Dil Sınavlarını Nasıl Etkileyecek?
İngilizce yeterlilik sınavlarının yapısı ve içeriği, Cambridge English ve Oxford English standartlarına uygun olarak geliştirilecek. Bu da:
Adayların uluslararası geçerliliğe sahip sonuçlar elde etmesini,
ÖSYM’nin uyguladığı YDS, YÖKDİL gibi sınavlarda kalite ve güvenlik artışını,
Daha adil ve bilimsel bir değerlendirme süreci oluşturulmasını sağlayacak.
Türkiye’nin 50 Yıllık Tecrübesi Yurt Dışına Açılıyor
ÖSYM’nin sınav güvenliği konusunda sahip olduğu 50 yıllık tecrübe, yapılan bu anlaşmalarla uluslararası kurumlara örnek bir model olarak sunuluyor. Bu işbirliklerinin, hem Türkiye’nin sınav sistemini dünya standartlarına taşıyacağı hem de Türkiye’nin ölçme-değerlendirme alanında lider bir ülke haline gelmesine katkı sağlayacağı öngörülüyor.
Sonuç: Eğitimde Küresel Adımlar, Yerli Vizyon
Cambridge ve Oxford ile atılan imzalar, sadece bir akademik protokol değil; eğitimde dönüşümün ve dijitalleşmenin de başlangıcı olarak değerlendiriliyor. ÖSYM’nin odaklandığı hedefler:
Daha güvenli sınav sistemleri,
Bilimsel temelli değerlendirme yöntemleri,
Uluslararası geçerliliğe sahip sınav modelleri.
Bu adım, Türkiye'nin eğitim ve sınav teknolojilerinde küresel aktör olma yolunda önemli bir kilometre taşı olarak öne çıkıyor.
