Yeni Birlik Gazetesi Eğitim Otizmli bireyler için dijital devrim: BUÜ'lü akademisyenlerden yapay zeka hamlesi

Otizmli bireyler için dijital devrim: BUÜ'lü akademisyenlerden yapay zeka hamlesi

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) bünyesindeki uzman bir ekip, otizm spektrum bozukluğu yaşayan yetişkinlerin günlük yaşam becerilerini geliştirmek ve sosyal etkileşimlerini güçlendirmek amacıyla uluslararası bir girişime imza attı.

Bursa Uludağ Üniversitesi öğretim üyeleri, Avrupa Birliği destekli yeni bir projeyle otizm spektrum bozukluğu olan yetişkinlerin sosyal hayata uyumunu kolaylaştıracak yenilikçi bir yapay zeka asistanı tasarlıyor.

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) bünyesindeki uzman bir ekip, otizm spektrum bozukluğu yaşayan yetişkinlerin günlük yaşam becerilerini geliştirmek ve sosyal etkileşimlerini güçlendirmek amacıyla uluslararası bir girişime imza attı. Erasmus+ KA220-ADU programı tarafından desteklenen ve ASSIST-AI ismiyle yürütülen proje, bireylere güvenli bir dijital ortamda pratik yapma imkanı sunmayı hedefliyor.

Projenin ilk adımı Almanya'nın Frankfurt şehrinde düzenlenen başlangıç toplantısıyla atıldı. Çalışmada BUÜ Mühendislik Fakültesi'nden Prof. Dr. Ahmet Emir Dirik, Doç. Dr. Murtaza Cicioğlu ve Öğr. Gör. Koray Aki ile Eğitim Fakültesi'nden Dr. Öğr. Üyesi Özge Boşnak görev alıyor.

Sosyal beceriler güvenli ortamda gelişecek

Öğr. Gör. Koray Aki, geliştirilecek sanal asistanın kullanıcılar için düşük stresli ve tamamen kişiselleştirilebilir bir deneyim sunacağını belirtti. Aki, projenin temel amacını şu sözlerle özetledi: "Altı farklı ülkeden kurumun iş birliğiyle hayata geçirdiğimiz bu sistem; duygu düzenleme, problem çözme ve karar verme gibi kritik alanlarda kullanıcılara rehberlik edecek. Yapay zeka destekli senaryolar sayesinde bireyler, gerçek hayatta karşılaşabilecekleri durumları dijital ortamda tekrar ederek sosyal yetkinliklerini artırabilecekler."

Uzmanlar ve aileler için rehber niteliğinde

Sadece otizmli yetişkinleri değil, aynı zamanda bu bireylere destek veren profesyonelleri ve aileleri de kapsayan bir model üzerinde çalıştıklarını vurgulayan Aki, projenin çıktılarına dair şu bilgileri paylaştı: "Geliştirdiğimiz sistemin, özel eğitim uzmanları ve bakım verenler için de uygulanabilir materyaller sunmasını planlıyoruz. Bu dijital model, hem bireysel öğrenme süreçlerini destekleyecek hem de profesyonel eğitim uygulamalarına önemli bir katkı sağlayacak."

Proje tamamlandığında, otizm spektrumundaki yetişkinlerin toplumsal hayata katılımını daha erişilebilir kılan, teknolojiyle güçlendirilmiş kapsamlı bir dijital çözümün sunulması hedefleniyor.