Karabük Üniversitesi'nde düzenlenen kapsamlı bir panel, erken çocukluk döneminde matematiğin sadece rakamlardan ibaret olmadığını, yaşam becerilerini şekillendiren bir süreç olduğunu gözler önüne serdi.
Karabük Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü, akademik dünyayı bir araya getiren önemli bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. TÜBİTAK destekli Web-Mat Projesi çatısı altında gerçekleştirilen Erken Matematik Becerileri paneli, çocukların bilişsel gelişiminde matematiğin çok boyutlu rolünü masaya yatırdı.
Matematiksel düşüncenin temelleri
15 Temmuz Şehitler Konferans Salonu'nda düzenlenen oturumda, matematiğin okul öncesi dönemdeki tanımı yeniden yapıldı. Uzmanlar, matematiğin sadece dört işlem veya sayı saymaktan ibaret olmadığını; problem çözme yeteneği, analitik akıl yürütme ve günlük yaşam pratikleriyle harmanlanmış bir beceri seti olduğunu vurguladı.
Teknoloji ve aile iş birliği masada
Doç. Dr. Asya Çetin’in moderatörlüğünde gerçekleşen panelde, Gazi Üniversitesi’nden Prof. Dr. Yasemin Aydoğan, Prof. Dr. Ebru Kılıç Çakmak ve Prof. Dr. Gürcü Koç tecrübelerini paylaştı. Eğitimde dijitalleşmenin rolüne değinen konuşmacılar, web tabanlı aile destek programlarının çocukların gelişimindeki kritik etkisine dikkat çekti. Ayrıca, okulda öğrenilenlerin evde pekiştirilmesi adına öğretmen ve aile arasındaki iletişimin hayati önem taşıdığı belirtildi.
Geleceğin mimarı olan beceriler
Etkinliğin kapanış konuşmasını yapan Prof. Dr. Arzu Özyürek, erken yaşta kazanılan matematiksel yetkinliklerin çocukların dünyayı anlama ve yorumlama biçimlerini doğrudan etkilediğini ifade etti. Program, Prof. Dr. Müslüm Kuzu ve diğer akademisyenlerin katılımıyla gerçekleştirilen teşekkür belgesi takdimiyle noktalandı.
