Elazığ’da bir lisede görev yapan Tarih Öğretmeni Öznur Şahin, öğrencileriyle birlikte kurduğu atölyede hem geri dönüşüm bilincini aşılıyor hem de gençlerin dijital dünyada iz bırakmalarına öncülük ediyor.
Elazığ Hıdır Sever Anadolu Lisesi koridorları, bugün alışılagelmişin dışında bir üretim merkezine ev sahipliği yapıyor. Şehit polis memuru Cihat Şahin’in eşi olan Tarih Öğretmeni Öznur Şahin, eğitimdeki vizyonunu öğrencilerin hayalleriyle birleştirerek, okul bünyesinde kurulan Geri Dönüşüm ve Teknoloji Atölyesi’nde ilham verici bir dönüşüme imza atıyor.
Geçmişin izlerini bugünün teknolojisiyle harmanlayan bu özel projede, 3 öğretmen ve 13 öğrenci, doğadan topladıkları atık malzemeleri estetik tablolara dönüştürüyor. Harezmi Eğitim Modeli çerçevesinde yürütülen çalışmalar, sadece fiziksel ürünlerle sınırlı kalmıyor; öğrencilerin yazdığı senaryolar ve seslendirdikleri içerikler, QR kodlar aracılığıyla dijital bir hafızaya dönüştürülerek geleceğe aktarılıyor.
Eğitimde yeni bir soluk: Atölyeden dijital arşive
Atölyenin mimarlarından biri olan Öznur Şahin, bu süreci sadece akademik bir çalışma değil, bir "dönüşüm yolculuğu" olarak tanımlıyor. Şahin, öğrencilerin özgüven kazanmalarına ve kendi emeklerini görünür kılmalarına odaklandıklarını belirterek, "Bir tablo yaparken aslında bir gencin hayalini ve emeğini inşa ediyoruz. Yıllar sonra bu okuldan mezun olan her öğrenci, burada bıraktığı izi dijital dünyada görebilecek" ifadelerini kullanıyor.
Projenin öncülerinden İngilizce Öğretmeni Meryem Aydın ise kendi öğrencilik yıllarında hayalini kurduğu ortamı bugün öğrencileriyle birlikte yaratmanın mutluluğunu yaşıyor. Aydın, öğrencilerin bu atölyede sadece birer üretici değil; aynı zamanda senarist, ses sanatçısı ve proje yürütücüsü olduklarına dikkat çekiyor.
Yapay zeka ile değerler eğitimi
Atölyedeki çalışmalar, geleneksel el sanatlarını yapay zeka destekli görsel projelerle birleştiriyor. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Zeynep Gül, öğrencilerin gerçek yaşam problemlerine dair fikirlerini senaryolaştırarak, bu fikirleri değerleri yansıtan kısa çizgi filmlere dönüştürdüklerini vurguluyor. Gül, bu iş birliğinin öğretmen ve öğrenciler için unutulmaz bir deneyim olduğunu belirtiyor.
Atölyenin genç yeteneklerinden Umut Suna ise iki yıldır süren bu serüvenin doğaya bakış açısını tamamen değiştirdiğini ifade ediyor. Atık malzemelerin sanat eserine dönüşümüne tanıklık eden Suna, yapay zeka ve seslendirme gibi yeni beceriler kazanmanın yanı sıra, katıldıkları projelerle elde ettikleri başarıların motivasyonlarını artırdığını dile getiriyor. Okulda kurulan bu üretim merkezi, bugün sadece bir sınıf değil, öğrencilerin yarınlarına ışık tutan bir dayanışma yuvası olarak faaliyetlerini sürdürüyor.
