Farklı sınıf içi ve sınıf dışı yapay zeka uygulamalarını içeren bu platform, öğretmenlerin mesleki yolculuklarında onlara asistanlık yaparken, sunduğu yeniliklerle eğitsel verimliliklerine katkı sağlamayı hedefliyor. Ücretsiz sunulan uygulamada öğretmenler; farklı kaynak dökümanları indirip düzenleyebiliyor ve yapay zeka ile yenilikçi içerikler ve sınıf içi aktiviteler oluşturabiliyor.
Geleceğe kalıcı bir değer yaratmayı hedefliyor
Öğrenme dünyasında fark yaratan etkileşimli içerikler ve çözümlerle öğrencilerin başarı yolculuklarını şekillendirdiklerini belirten Doping Hafıza CEO'su Mert Kalkavan, Öğretmen Plus uygulaması ile öğretmenlerin en çok ihtiyaç duydukları yeni nesil sınıf dışı ve sınıf içi eğitim faaliyetlerine dokunacaklarını belirtti. Kalkavan, "Gazi Mustafa Kemal, öğretmenlerimizin en doğru kaynaklara erişimini önemsiyordu. Bu yüzden 1936'da Geometri kitabını kaleme aldı, ve bugün dahi kullanmaya devam ettiğimiz – üçgen, dörtgen, yatay, dikey, paralel – birçok temel terimi tanımladı. Biz de ondan ilham alarak, ve yapay zeka çağının gereklerini de gözeterek, değerli öğretmenlerimize nasıl bir fayda sunabiliriz diye kendimize sorduk, ve Öğretmen Plus uygulamasını geliştirdik." diyerek Öğretmen Plusuygulamasıyla geleceğe kalıcı bir değer yaratmayı hedeflediklerine dikkat çekti.
Öğretmenlerin mesleki gelişim yolculuklarını şekillendirecek
Öğretmen Plus uygulaması, öğretmenlerin ders planlamalarını kolaylaştıran yapay zeka destekli bir asistan sunarken, öğrenim materyallerine erişim sağlıyor ve farklı sınıf içi ve sınıf dışı yapay zeka uygulamalarıyla öğretmenlere önemli kolaylıklar sunuyor. Öğretmen Plus'un tüm özellikleriyle öğretmenlere profesyonel hayatlarına büyük katkı sağlayacağını belirten Kalkavan, uygulamanın öğretmenlerin mesleki gelişim yolculuğunu şekillendireceğini belirtti. Kalkavan, "Amacımız, öğretmenlerimizin bu uygulamayı kullanarak hem kendilerini geliştirmeleri hem de öğrencilerine daha etkili ve zengin bir eğitim deneyimi sunabilmeleri" dedi. Doping Hafıza "Her öğretmen geleceği şekillendiren bir rehberdir" yaklaşımıyla uygulamanın Türkiye'nin dört bir yanındaki öğretmenler tarafından keşfedilerek deneyimlenmesi için etkin faaliyetler yürütecek.
