İstanbul
Parçalı bulutlu
5°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Yeni Birlik Gazetesi İstanbul Haberleri Esenyurtlu çocuklar, mutlu çocuk atölyesi ile geleceğe ‘öz’ güvenle bakıyor

Esenyurtlu çocuklar, mutlu çocuk atölyesi ile geleceğe ‘öz’ güvenle bakıyor

Esenyurt Belediyesi, Mutlu Çocuk Atölyesi’nde çocuklara kendilerini ifade etme, öz güven kazanma gibi beceriler ile zararlı alışkanlıklar için önleyici ve bilgilendirici eğitimler ile evrensel değerler ve mahremiyet bilinci kazandırmaya yönelik aktiviteler gerçekleştiriyor. Ailelerin de mutlu olduğu atölyede çocuklar, geleceğe ‘öz’ güvenle bakıyor.

Esenyurt Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü, 8-14 yaş arasındaki çocuklara her hafta, Mutlu Çocuk Atölyesi’nin çalışmaları kapsamında bir aktivite gerçekleştiriyor. 8 hafta boyunca devam eden aktivitelerde her hafta başarılı olan bir öğrenci belirlenerek ödüllendiriliyor. Uzman sosyolog ve psikologlar eşliğinde gerçekleşen bu atölyelerde; kendini ifade edebilme, öz güven kazanma, zararlı alışkanlıklara karşı hayır diyebilme, evrensel değerler ve mahremiyet gibi konular, aktivitelerle anlatılıyor.

GELECEĞE MEKTUP YAZIYORLAR

Mutlu Çocuk Atölyesi’nde çocukların, hayâllerine ve hedeflerine ulaşmaları için destek olduklarını ifade eden Sosyolog Nihal Batu şöyle konuştu: “Öncesinde ve sonrasında farkındalık testleri uygulayarak programımızı sürekli güncellemeye ve geliştirmeye çalışıyoruz. Velilerimizden bu konuda çok güzel geri dönüşler alıyoruz. Çocuklarımız da aktivitelerden çok mutlu. Bu haftaki etkinliğimiz, hedef belirleme ve motivasyon üzerine bir etkinlikti. Çocuklarımızla birlikte beş ya da on yıl sonraki kendilerine bir mektup yazdık. Çalışma kartlarımızla da yakın dönem ve uzak dönem hedeflerimizi birlikte belirledik. Bir zaman çarkı oluşturduk. Bu zaman çarkıyla da günümüzü planlamayı ve hedeflerimize daha emin adımlarla ilerlemeyi öğrendik.”