İstanbul
Açık
15°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Yeni Birlik Gazetesi İstanbul Haberleri Kreş Öğretmenleri Çocuklara Depremi Anlatmak İçin Eğitim Aldı

Kreş Öğretmenleri Çocuklara Depremi Anlatmak İçin Eğitim Aldı

Kartal Belediyesi Kreş Müdürlüğü’ne bağlı 15 kreşte görev yapan öğretmenlere yönelik anlamlı bir eğitim çalışması gerçekleştirildi.

Kahramanmaraş’ın Pazarcık ve Elbistan ilçelerinin yanı sıra Hatay’da da meydana gelen ve toplam 11 ili etkileyen deprem felaketlerinin ardından, kreş öğretmenlerine yönelik “Deprem Gerçeği Çocuklara Nasıl Anlatılır? Nelere Dikkat Edilmelidir?" konulu eğitim düzenlendi.

Depremin ardından psikolojileri olumsuz yönde etkilenen minik öğrencilerin sorularına muhatap kalan öğretmenlere verilen eğitim Kartal Belediyesi Meclis Salonunda düzenlendi.

Eğitime; Maltepe Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi Bölümünden Öğretim Görevlisi Diğdem Enerem ve öğretim görevlisi Gülşah Aydın Yeşilyurt’un yanı sıra; Kartal Belediyesi Başkan Yardımcısı İmam Aydın ve Kreş Müdürü Hilal Kıraç katıldı.

15 kreşin tüm öğretmenlerinin ve kreş personelinin de katıldığı eğitimde “Deprem Gerçeği Çocuklara Nasıl Anlatılır? Nelere Dikkat Edilmelidir?" gibi konu başlıkları sıralanarak çeşitli örneklere çocukların bu konudaki sorularına nasıl yanıtlar verilebileceği ve psikolojilerini düzeltme yolları ile ilgili anlamlı bilgiler verildi.

Eğitim seminerinin sonunda soru cevap bölümü yapıldı ve kreş öğretmenleri, çocuklarla yaşadıkları tecrübeleri aktararak sorularını eğitmenlere yöneltti.