Türkiye'yi yasa boğan Kahramanmaraş'taki Ayser Çalık Ortaokulu katliamına ilişkin adli ve idari incelemeler derinleştikçe kan donduran detaylar gün yüzüne çıkmaya devam ediyor.
TBMM Okullarda Şiddet Olaylarını Araştırma Komisyonu’nun bölgede gerçekleştirdiği temaslar ve Meclis tutanaklarına yansıyan resmi ifadeler, 9 öğrenci ile 1 öğretmenin hayatını kaybettiği silahlı saldırının arkasındaki planlı dehşeti tüm çıplaklığıyla ortaya koydu.
Güvenlik kameraları ve MOBESE kayıtları üzerinde yapılan incelemeler, saldırgan İsa Aras Mersinli'nin katliamı aslında ders zilinin çalmasıyla birlikte teneffüs saatinde yapmayı hedeflediğini, ancak beklenmedik bir gelişme üzerine eylem planını yaklaşık bir dakika öne çektiğini gösteriyor.
Şehrin idari amirleri tarafından Meclis komisyonuna sunulan kronolojik rapora göre; saldırgan saat 13.14’te evinden çıkış yapıyor, 13.22’de okulun bahçesine giriyor ve 13.23’te hızla okul koridoruna yöneliyor. Koridorda bir süre hazırlık yapan fail, kızlar tuvaletinin önünde beklerken koridordan iki kız öğrencinin tuvalete doğru yaklaştığını fark ediyor.
Planladığı teneffüs saatini beklemeden eylemi 1-1.5 dakika kadar erken başlatan saldırgan, silahını doğrudan hedef gözeterek kız çocuklarının üzerine ateşliyor. Olayın ilk anlarında yükselen silah seslerini doğalgaz patlaması zanneden bir öğretmenin güvenlik tedbiri amacıyla ana şalteri indirmesi sonucu kameraların bir süre sonra kaydı kestiği, ancak o ana kadarki tüm hareketlerin anbean kaydedildiği belirtiliyor.
5 tabanca ve 8 şarjörle askeri eğitim gibi seri hareket etti
Kahramanmaraş İl Emniyet Müdürlüğü tarafından hazırlanan teknik rapora göre, failin saldırıyı gerçekleştirmek amacıyla yanına toplamda 5 tabanca ve 8 adet şarjör aldığı saptandı. Eylem esnasında şarjörlerden 6 tanesini aktif olarak kullanan ve geride 2 dolu şarjör bırakan failin, silah mekanizmasındaki süngü geride kalınca hiç vakit kaybetmeden yanındaki diğer tabancalara geçiş yaptığı belirlendi.
Silahları son derece seri bir şekilde değiştiren ve adeta özel bir eğitim almış gibi hareket eden saldırgana, koridorda okulun ve yan okulun iki öğretmeni canlarını hiçe sayarak müdahale etti. 112 Acil Çağrı Merkezi'ne ilk ihbarın düştüğü 13.29.56’dan sonra emniyet ekipleri 13.35’te okula intikal etti ve saldırgan 13.37’de olay yerinde etkisiz hale getirilerek ex oldu. Toplam 6 dakika süren bu katliam esnasında içerideki panikten kaçmaya çalışan 16-17 çocuk ise pencerelerden atlayarak yaralandı.
Dijital dünyada hapsolmuş bir yaşam ve rehberlik detayları
Adli makamlar tarafından yürütülen geniş çaplı soruşturma kapsamında, olay gününün hemen ardından failin babası U.M. ve annesi F.M. savcılık talimatıyla gözaltına alınarak adli mercilerce tutuklandı. Failin evinde ve dijital mecralarda yapılan incelemelerde 36 farklı dijital materyale el konularak ön inceleme raporuyla birlikte Cumhuriyet Başsavcılığına iletildi. Çocuğun sosyal yaşamının tamamen koptuğu, hiçbir arkadaşının bulunmadığı ve vaktinin neredeyse tamamını internet tabanlı şiddet içerikli oyunlarla geçirdiği anlaşıldı.
Meclis tutanaklarında yer alan bir diğer şaşırtıcı veri ise akademik başarısı oldukça yüksek olan ve hiçbir disiplin cezası bulunmayan İsa Aras Mersinli'nin, ilkokul ikinci sınıftan itibaren davranışlarındaki sapmalar nedeniyle tam 32 kez okul rehberlik servisine yönlendirilerek uzmanlarla görüştürülmüş olmasıdır. Yaşanan bu facia, dünya genelinde tırmanışa geçen akran zorbalığı ve siber dünyadaki şiddet içeriklerinin çocuk psikolojisi üzerindeki yıkıcı etkilerini bir kez daha gözler önüne sererken, TBMM Araştırma Komisyonu'nun okullardaki güvenlik tedbirleri ve psikososyal destek mekanizmalarına yönelik yeni bir yasal düzenleme taslağı üzerinde çalıştığı öğrenildi.
