İstanbul
Açık
16°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Yeni Birlik Gazetesi Eğitim MEB Başöğretmenlik 2025 Eğitim Konuları ve Saatleri Neler? Seminer Konuları ve Süreleri Açıklandı!

MEB Başöğretmenlik 2025 Eğitim Konuları ve Saatleri Neler? Seminer Konuları ve Süreleri Açıklandı!

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimini desteklemek amacıyla düzenlediği Başöğretmenlik Eğitim Programı kapsamında seminer konularını ve ders saatlerini resmen açıkladı. Toplamda 80 saatlik bir program olarak planlanan bu eğitimde, öğretmenlerin liderlik becerilerinden teknolojik yeterliklere kadar pek çok alanda gelişim sağlaması hedefleniyor.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimini desteklemek amacıyla düzenlediği Başöğretmenlik Eğitim Programı kapsamında seminer konularını ve ders saatlerini resmen açıkladı. Toplamda 80 saatlik bir program olarak planlanan bu eğitimde, öğretmenlerin liderlik becerilerinden teknolojik yeterliklere kadar pek çok alanda gelişim sağlaması hedefleniyor.

Program, Türkiye’nin 2023 Eğitim Vizyonu ve yüzyıla uygun öğretmenlik modeli düşünülerek tasarlandı. Peki, bu eğitim kapsamında hangi konular yer alıyor ve bu konulara ne kadar süre ayrılıyor? İşte tüm detaylar…

Türkiye Yüzyılında Maarif Modeli ve Öğretmenlik Mesleği – 21 Saat

Milli Eğitim Bakanlığı, bu başlık altında Türkiye'nin yeni eğitim vizyonunu ve öğretmenlik mesleğinin dönüşümünü ele alıyor. Öğretmenlik mesleğine yönelik reformlar, eğitimde inovasyon ve modern çağın gereklilikleri bu oturumların temel odak noktası olacak.

Dijital Yeterlikler ve Teknoloji – 13 Saat

Çağın gerekliliklerine uyum sağlamak adına eğitimde dijitalleşme konusu geniş kapsamlı bir şekilde işlenecek. Öğretmenlerin, teknolojik araçları etkili bir şekilde kullanmaları ve dijital pedagojinin eğitim süreçlerindeki rolünü anlamaları için temel bilgiler bu oturumda aktarılacak.

Ölçme ve Değerlendirme – 12 Saat

Eğitimde etkili değerlendirme yöntemleri, ölçme araçlarının doğru şekilde kullanımı ve analiz süreçleri bu bölümde yer alıyor. Öğretmenlerin daha etkili bir ölçme-değerlendirme süreci yönetebilmesi hedefleniyor.

Türk Kültür ve Medeniyeti – 14 Saat

Türk kültürünün eğitime yansımaları ve medeniyet perspektifinden öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi, öğretmenlerin bu alandaki bilgi birikimlerini artırmayı amaçlıyor. Tarih ve kültürel miras konularında farkındalık oluşturacak bu oturumlar, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarında da etkili olabilecek bilgiler içeriyor.

Okul Geliştirme ve Liderlik – 20 Saat

Programın en uzun bölümlerinden biri olan bu başlıkta, okul yönetimi ve liderlik becerileri üzerinde durulacak. Okul geliştirme stratejileri, ekip yönetimi ve öğretmenlerin liderlik potansiyellerini ortaya çıkaracak ipuçları bu eğitimde işlenecek.

Toplam Eğitim Süresi: 80 Saat

Başöğretmenlik Eğitim Programı, öğretmenlerin gelişimini desteklemek amacıyla beş ana başlık altında toplam 80 saatlik bir program olarak planlandı. Seminer konularının içerik açısından zengin olması ve kapsamlı bilgiler sunması bekleniyor.