MEB'den Tüm Okulları Etkileyecek Düzenleme
Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin aynı gün içinde birden fazla görevle yüklenmesinin yol açtığı karmaşayı bitirecek bir karar aldı. Destekleme ve yetiştirme kursları (DYK), pansiyon nöbetleri ve okul nöbetçilikleri arasında artık daha net bir çizgi var.
Bu yeni sınır çizgisi, Zonguldak Fen Lisesi Müdürlüğü tarafından yöneltilen bir soru üzerine verilen resmi bakanlık görüşüyle ortaya çıktı. Cevap, sadece bir okulun değil, Türkiye genelindeki yüzlerce eğitim kurumunun işleyişini etkileyecek.
Aynı Güne İki Görev Yasaklandı
MEB'in açıklamasına göre, bir öğretmenin aynı gün hem okulda nöbet tutması hem de pansiyonda belletici olarak görev yapması ilkesel olarak mümkün. Ancak bu, yalnızca her iki görevin gereklerini eksiksiz şekilde yerine getirebildiği sürece geçerli. Aksi durumda, yani görevlerin fiilen çakıştığı günlerde bu çift sorumluluğa izin verilmeyecek.
Daha kritik olan ise DYK görevine dair getirilen kısıtlama. Artık DYK veya diğer ders dışı eğitim faaliyetlerine katılan öğretmenlere, aynı gün pansiyonlarda nöbetçi belleticilik görevi verilemeyecek. Gerekçe açık: Bu görevler zaman açısından örtüşüyor ve öğretmenlerin her ikisini aynı gün yürütmesi gerçekçi değil.
Görev Dağılımı Baştan Yazılacak
Bu kararla birlikte okul yöneticilerinin haftalık görev dağılımlarını yeniden gözden geçirmesi gerekecek. Zira öğretmenlerin hem akademik hem sosyal sorumluluklarını eş zamanlı yürütmesi, artık yalnızca teoride değil, uygulamada da sınırlandırılıyor.
Kararın arkasında yatan temel düşünce ise açık: Öğretmenin yükünü azaltmak değil, sorumluluk alanlarını netleştirerek eğitim süreçlerini daha verimli hale getirmek. Özellikle DYK kurslarının verimi ve pansiyonlardaki denetimin kalitesi göz önünde bulundurulduğunda, bu müdahalenin idari bir zorunluluk olduğu görülüyor.
Uygulamanın Etkileri Yakından İzlenecek
MEB’in bu yeni uygulaması, kısa vadede görev listelerinde değişikliklere yol açacak. Uzun vadede ise öğretmenlerin görev motivasyonu, kurs katılımları ve pansiyon hizmetlerinin kalitesi üzerindeki etkisi izlenmeye devam edecek. Eğitim kurumlarının yeni düzene ne kadar hızlı adapte olacağı, sürecin başarıya ulaşmasında belirleyici olacak.
